自从上初中开始，陈晓涵仍旧保留着记录日记的习惯。

开头的天气代表着今日的心情，心情好的时候，即使外面乌云密布，也会在日记上写下：万里无云，天晴了。心情差的时候，即使窗外明媚的艳阳天，也会写上：下雨了。

所幸的是陈晓涵还是个热爱阳光积极向上的美少女，日记里记录的也是晴大于阴。

而今天的天气于陈晓涵却是台风十二级加上狂风暴雨，黯淡的不见天日。

学生时代有三大心情差的原因，没对象，吃的胖，成绩退步。

陈晓涵是因为最后的一项。

而且今天真的下雨了，连老天都知道配合她的心情。

陈晓涵这次下滑了二十个名次，从前十名直接滑倒中游。

自初中升上来，陈晓涵一直看中自己的成绩。按照那些家长和老师灌输的概念:考上大学就能找份好工作，然后就能娶个漂亮的媳妇。然后走上人生的最巅峰 ，

光宗耀祖，全家光荣那种。

光宗耀祖，全家光荣去当兵好了，干嘛考要考大学？

陈晓涵的努力当然还是为了一个好大学，不过还有稍不单纯的那份心思。她想要的，是成为更优秀的一个人啊。

初三暑假的时候，偶然在电视上看到一个关于高考状元的采访。其中的一个小细节是，记者问她为什么会这么喜欢学习时，这个不仅漂亮而且成绩第一的女孩微笑的回答说“因为要成为很优秀的人啊。”

那个词也就在陈晓涵脑海中一直回响。

优秀虽然不仅仅是学习好，可能还包括各方面元素，但成绩却是在高中唯一能够让人看到闪光点的地方。

刚开学的时候，很多同学还刚刚处于对高中那个新鲜劲没缓过来的时候，陈晓涵就开始研究自己的学习方法。

心理学老师叫徐丹，虽然年轻，却已经是带过两届高三的班主任。陈晓涵对这个老师的评价是不太负责，因为在那课堂的四十五分钟的时间里，往往一开口就不知道跑题跑到哪.

但有时也会说到陈晓涵心坎里去，就像如何努力的问题。

徐丹那次坐在讲台上，滔滔不绝的讲了一个关于高三时她带的一个学生的故事。

现在那个女生就平常来讲，不过是喜欢努力的芸芸众生中的一位。担任学生会的要职，整日忙的不可开交还能抽出时间来学习。

说这个女生平时都将老师所讲的知识点记在一个小本子上，抽零碎的时间总会特意的看两眼来学习一下。

印象最深刻的一个时候，是老师一次在公交站牌遇见她，人家还在拿着小本子在那一边背一边等。

那时候不知道老师编造了多少个这样感人至深的学生偶像，，但晓涵也就偏偏记住了徐丹讲的这个女生的例子。

于是陈晓涵也就自己也准备了一个小本子来记录着老师所讲的知识点，放在自己的课桌上，每当下课或者空闲的时候总会看上两眼。

不过好像并没啥用 ，自己不是一个有毅力的人，坚持一个多星期也就坚持不下去了。

这次考试的失败陈晓涵输的很不服气，无论自己怎样发挥，都不会退步的这么厉害吧，但暗暗埋怨后也只有继续努力了。

烦躁的时候旁边坐着韩以天，一种微微泛着光芒的男孩，总能让陈晓涵感到安心。

陈晓涵会转过头看身边的韩以天。阳光温柔的从窗子外洒进来，此时的韩以天是最好看的时候。低头写字的时刻，侧脸被阳光打着柔和的曲线，包括脸上毫发毕现的毛孔，叫人挪不开眼。

多么像个花痴，但还好韩以天是属于自己的，还可以，将嘴唇温柔的覆盖过他好看的脸。

陈晓涵特别喜欢韩以天给她讲题的样子，一本正经的不得了，各种物理公式和数字从嘴里滔滔不绝的说出来。最后会用宠溺的目光看着陈晓涵“懂了吗？”

“没有。”无论是多么简单的题，陈晓涵懂了没有，陈晓涵总会说不懂，就是希望韩以天能够再讲第二遍。问

再想多看一遍，他讲题时好看的样子。

总的来说，陈晓涵在学习和韩以天转换的还算游刃有余吧。自己希望的不就是这样吗？

苏叶知道自己和韩以天在一起的时候感到多惊讶，多好的白菜被韩以天这个猪给拱了。

“你才是猪呢。”陈晓涵立马咬牙切齿回击过去。

而苏叶装作很痛心的样子，“好，晓涵我和你认识这么多年，再你心底还不如韩以天这个刚刚认识的猪，我受到了你深深的伤害。”

陈晓涵立马踢了他一脚，“滚一边去，去找你的刘紫紫吧。”

“唉，刘紫紫的性格太沉默了，要是有你一半性格就好了。”苏叶也不知道该怎么向陈晓涵说刘紫紫的事情，包括自己有时候都不太了解那样的刘紫紫，索性不谈。

日光逐渐拉长，这个夏季似乎就要缓缓的来临。而逐渐逼近的夏天，也象征着暑假的来临。

中央空调每五分钟会送来一次冷气，耳朵里循环播放的是许嵩的绵绵的声线，手里的黑色水笔不知被自己在手里转了多少圈。陈晓涵对着面前的《五年高考，三年模拟》发呆，迟迟落不下去笔。