江小满一下子被问住了。

书上只说了有这个体征，可没细说为什么啊。

她皱着眉头，努力回忆着书上的每一个字，可脑子里还是一片空白。

看着她苦恼的样子，周逸尘没有直接给出答案，而是循循善诱。

“别急，咱们慢慢想。”

“肺炎，是肺里有炎症了，对吧？”

“嗯。”江小满下意识地点头。

“有炎症，就会有渗出液，说白了，就是肺泡里进了水。”

周逸尘说得很慢，很通俗。

“铁蛋在卫生院拍的片子，你还记得吗？他右肺下面那一片白色的阴影，就是炎症和渗出液。”

他这么一说，江小满的脑子一下子就活了。

之前那些死记硬背的文字，好像突然和具体的事情联系了起来。

“你的意思是，肺泡里有水了，呼吸的时候，气流冲过去，就发出了声音？”

她试探着说出了自己的理解。

“没错！”

周逸尘的眼睛一亮，赞许地看着她。

“就是这个道理。就像你往一个快喝完的汽水瓶里吹气，会发出咕噜咕噜的声音一样。”

这个比喻太形象了。

江小满瞬间就懂了。

她兴奋地一拍巴掌，“我明白了！原来是这样！”

这种自己想明白的感觉，比单纯地把知识背下来，要深刻一百倍！

周逸尘嘴角的笑意更深了。

这就是他七级教学技能的效果。

不是填鸭式的灌输，而是引导，是启发，让她自己把知识点串联起来，形成自己的理解。

这样学到的东西，才叫扎实，一辈子都忘不了。

接下来的时间，周逸尘就用这种方式，一个